第九十六章:雄竞修罗场第一次较量,资深绿(1 / 2)

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  没想到在户外急救课程上能遇到余衍,费洛佩也是始料未及的,肖凌更不用说,听闻他也参加周末的徒步也是像吃了苍蝇一样难受。
  这个人是故意的吗?余衍怎么知道费洛佩要和他一起去徒步的?而且还来参加课程?他是监视了费洛佩和他的聊天记录吗?难道是费洛佩告诉他的?但看费洛佩的反应也不像是事前告知他,因为她问他“你怎么也来了。”余衍撇撇嘴说看到社团发布的活动消息十分感兴趣所以也来了。
  那没法子,这种社团活动都是面向公众开放的,这附近的学院都集合一起建立了一个论坛,学校、社团都可以在上面发布活动消息,让每个学校的学生交流,这次的活动同样也是,由隔壁的体育学院的户外社团组织的徒步活动,所有注册登记的师生都可以报名参加。余衍大概是看了这个活动信息才报的名。但也太巧了吧!这也能碰上!虽说从前就知道余衍是一个运动好手,本周也不止这个徒步活动,这大大小小那么多的户外项目怎的就选择了同一个呢?肖凌想不明白,费洛佩也想不明白。
  只有扮猪吃老虎的余衍默默站在一旁,耳听八方收集着学生们的交流信息,知道这次课程是按照座位顺序以7人为一组进行课堂实操练习,心里盘算着费洛佩和肖凌坐在第几号,然后跟同是他们桌的一个落单的人交换了座位、顺利和费洛佩他们组队。
  “好了,以上就是本次户外徒步的一些基础急救课程,接下来半个小时我们先尝试一下实操、练习一下刚刚在课堂上教大家的户外绳结绑法。”老师一边说着,一边给每一桌都分好绳子,“大家有什么不懂的可以互相帮助或是问我。”
  拿到绳子,费洛佩老老实实地对照着教程在练习固定结的绑法,而一旁的肖凌已经迫不及待要展现自己了。他说不准为什么自己会有这样的心思,大概是因为旁边有个余衍吧,因为他知道余衍运动那么厉害一定会比他懂得多,这个风头绝不能让他抢去,要在费洛佩面前好好表现。
  “欸?这咋就掉了捏?”费洛佩看着绑在木头上的绳子再一次松掉,实在是摸不准到底哪一个步骤出了问题。这个固定结一般是拴在木头或是固定的物件上,系结的方式稍微复杂了点,老师讲课的语速飞快,脑子里的翻译跟不上费洛佩觉得自己应该是听漏了一点。
  “佩佩,我教你另外一种绑法哦!这是我在网上看到的,感觉比较容易点。”肖凌听到费洛佩的自言自语,摩拳擦掌给她示范。
  “先这样子绑好、再这样绕过来、然后两根绳这样穿过彼此,完事啦!看,又好看又结实。”肖凌一脸小骄傲地展示着自己的成果。
  “欸!!确实不错诶。”看着那个还自带着蝴蝶结的系扣,费洛佩对肖凌竖起大拇指,“快点教我!!”
  “哇~凌,你的绑法好特别哦。”
  “真的诶,感觉简单多了。”
  同组的同学们也凑上前观摩着。
  一直偷听着对话的余衍瞥了一眼那个花里胡哨的蝴蝶结,也凑上前去凑个热闹。“哦,还挺漂亮的嘛。不过这种绑法可能得提防一下附近会不会有山羊或是调皮的牧羊犬,就怕他们咬着这一端绳子一拉就松掉了。”说着,余衍捏着蝴蝶结其中一个尾巴用力一拉,整个系扣都松掉。肖凌敢怒不敢言,没想到自己看到的教程是如此不靠谱,但这个余衍也离谱,哪来的山羊啊牧羊犬啊!!
  “用来做应急也行的,户外也不一定有山羊和牧羊犬。”肖凌强撑着为自己开脱。
  “那倒也是。不过收结的位置还要拉紧点就是了,不然大体重的人会让绳子下坠也容易散开。”余衍感受到肖凌的不忿,笑嘻嘻地给他指点了一番。“佩佩是不是遇到不懂的地方了?我来教你怎么绑吧~其实你的步骤是对的只不过方向反了。”余衍转头就拿起费洛佩的绳子,手把手地教她如何复原课堂上老师教的内容。
  费洛佩没有多想,只以为余衍和肖凌只是纯粹地想教会她怎么绑结,倒也不在意是谁教会她,跟着余衍的手法一一练习终于绑成功。
  “佩佩,还有几种变化的绑法呢,可以应用到不同的场景,像是这个活结可以用来固定自己和降落绳然后滑降。”余衍在费洛佩耳边轻轻说着,顺手就牵起她的手、拿着绳子教她怎么打绳结,眼睛余光瞥到肖凌一脸吃瘪的样子心里暗爽。
  “哇~这位同学很专业哦。”巡堂的老师来到费洛佩这组,看到余衍在教费洛佩绑活结忍不住夸奖,“急降结也会绑。”
  “还不到专业的程度,也是跟老师学的。”余衍笑着摆摆手。
  跟着余衍教的步骤,费洛佩尝试自己打结,看着自己团成一团的成果,感觉相似但哪哪都不对劲。“怎么感觉不像?好丑。”费洛佩看看自己手上的绳结再看看余衍的,只得个神似。
  “是这样子的呢,在户外安全是唯一的要求所以不能有华丽不实际的东西,没有‘蝴蝶结’那么好看,但却很结实牢固呢~”
  不知道是不是自己错觉,感觉余衍在说那个“蝴蝶结”的词时故意加重了咬音,像要把他的脖子给咬断似的;而他那句话好像别有所指,似是在讽刺他方才教费洛佩打的结华而不实。肖凌掏掏耳朵希望是自己听错。
  “好了各位,接下来我们要学习的是心肺复苏知识,这个无论是在户外还是平常都是十分重要的技能。想问问在座的同学们有学过心肺复苏嘛?举个手看看?”
  老师的话音落完,不少人举手示意,见到余衍举手,肖凌也不甘示弱举起手。
  “不错不错,那举手的同学有自愿上来用假人示范的嘛?”
  老师问完,一半举着手的人都放下。见余衍还举着,原本想放下手的肖凌又重新举高一点。老师环视了一圈,笑着跟余衍还有另外两个同学示意,“那就这三位同学吧,刚才的结绳课时表现得十分不错。”
  “老师,我也想尝试!”肖凌大着胆子推荐自己。
  “好!这位主动的同学也上来吧。”
  一行人上台,面对的是四个假人,假人身上连着电极连向大屏幕,老师介绍这个假人可以实时传导按压力度、频率、位置是否正确。 ↑返回顶部↑

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