春渡 第59节（2 / 4）
“其实蛮达很多家庭的孩子都像多吉这样，家里穷，又缺少劳动力，没有办法，只能放弃学业。”老师娓娓道来。
“可是多吉还在读书的年纪。”她惋惜。
“那有什么办法呢？现在政策虽然好，但这地方又偏又穷，一直发展不起来，每家每户大多数都是这个情况，不可能一朝一夕就能改变，我们也是心有余而力不足啊。”
蛮达地小，地理位置又不好，交通不便利，加上除了少数肯从外面走进来的人外，群众普遍文化程度偏低，发展很困难。
池沅脸上略显惆怅，心情不太好，来了一上午，了解到的情况并不怎么如意，但却又在意料之中。
杜可看她这样子，于是拍了拍她的肩，安慰：“慢慢来吧，总会好的。”
“嗯。”她应声。
一来一回，路程很远，加上今天一大早就起来了，池沅越开越没精气神。
车上三个人，杜可不会，就她和那个本地老师有驾照，回去的半途中，换了另一个老师来开。
池沅坐在后排，看向窗外，也不知道是不是她看花眼了，远处的草原上，她看着少年拿着赶牛的鞭子吆喝。
她眨了眨眼，再看的时候，确定了，那就是多吉。
多吉也看到了她，隔得太远，彼此都不清细腻的神情，只能看清个轮廓，她却感受到少年那双眼眸里情绪，就像是她第一次见他时的样子，想突破一方天地却又无可奈何。
距离越来越远，多吉赶着牛羊去向草原深处，池沅关了车窗。
“池老师，你这车是才买的吗？前几天也没见过你开啊。”本地老师想起这桩事，就问了两句，估计是买的二手的。
“不是，朋友借我开两天。”池沅回。
“你在蛮达还有朋友啊？”
“嗯。”她心不在焉地应声。
那个本地老师是个男的，性格实诚热情，很健谈，一路上滔滔不绝。其实三个人没什么共同话题，大多数都是他在给杜可和池沅介绍风景。
“对了，池老师和杜老师你们俩都是下个月就要走吗？”他想起这桩事，就顺口问了句。
杜可滑着手机屏幕，“我不是，来之前就申请了留任名额。”
“池老师，你呢？”
如果以本地人的私心来谈，他还真挺希望池老师能留在这儿的。池沅是高材生，上课生动有趣总能抓住重点，性格很好，能和孩子们也相处融洽，是不可多得的教师人才，关键她有一颗为人师的仁爱之心。
但以池沅这种条件，劝说她留在这儿，确实很强人所难，除非她自己愿意。
池沅一直在想多吉的事儿，没注意到他的问话。
等他准备再次开口问她的时候，池沅忽然想到关于蛮达孩子教育问题的解决办法，喜笑颜开：“或许我们可以从外部入手，之前我有听一个学姐说过，她成立了一个有关偏远地区教育协会，我想之后去问问她，或许我们可以组一个资金会。”
杜可听着也觉得可行，放下手机：“对啊，资助这条路是不错的选择。”
于是当天下午，池沅就找谭佳要到了那个学姐的联系方式，咨询了这方面的问题，成立资金会确实是一个很不错的突破口。
现在的问题就是在于找专职人员作相关了解，还有能独立承担民事责任的负责人。以及筹募到原始基金，数目至少在百万以上。
“这事儿能成吗？几百万可不是小数目？能有人投咱们吗？”杜可听到资金数额的时候，不免有些怀疑了。
“几百万并不是很难，现在热心人士多，再加上很多名流公司会靠公益树立企业形象，如果我们能成功找到一家合适的公司谈成这个项目，前期就不用将重心放在宣传上面了。”池沅说到这里的时候，心下也有些不确信。 ↑返回顶部↑
“可是多吉还在读书的年纪。”她惋惜。
“那有什么办法呢？现在政策虽然好，但这地方又偏又穷，一直发展不起来，每家每户大多数都是这个情况，不可能一朝一夕就能改变，我们也是心有余而力不足啊。”
蛮达地小，地理位置又不好，交通不便利，加上除了少数肯从外面走进来的人外，群众普遍文化程度偏低，发展很困难。
池沅脸上略显惆怅，心情不太好，来了一上午，了解到的情况并不怎么如意，但却又在意料之中。
杜可看她这样子，于是拍了拍她的肩，安慰：“慢慢来吧，总会好的。”
“嗯。”她应声。
一来一回，路程很远，加上今天一大早就起来了，池沅越开越没精气神。
车上三个人，杜可不会，就她和那个本地老师有驾照，回去的半途中，换了另一个老师来开。
池沅坐在后排，看向窗外，也不知道是不是她看花眼了，远处的草原上，她看着少年拿着赶牛的鞭子吆喝。
她眨了眨眼，再看的时候，确定了，那就是多吉。
多吉也看到了她，隔得太远，彼此都不清细腻的神情，只能看清个轮廓，她却感受到少年那双眼眸里情绪，就像是她第一次见他时的样子，想突破一方天地却又无可奈何。
距离越来越远，多吉赶着牛羊去向草原深处，池沅关了车窗。
“池老师，你这车是才买的吗？前几天也没见过你开啊。”本地老师想起这桩事，就问了两句，估计是买的二手的。
“不是，朋友借我开两天。”池沅回。
“你在蛮达还有朋友啊？”
“嗯。”她心不在焉地应声。
那个本地老师是个男的，性格实诚热情，很健谈，一路上滔滔不绝。其实三个人没什么共同话题，大多数都是他在给杜可和池沅介绍风景。
“对了，池老师和杜老师你们俩都是下个月就要走吗？”他想起这桩事，就顺口问了句。
杜可滑着手机屏幕，“我不是，来之前就申请了留任名额。”
“池老师，你呢？”
如果以本地人的私心来谈，他还真挺希望池老师能留在这儿的。池沅是高材生，上课生动有趣总能抓住重点，性格很好，能和孩子们也相处融洽，是不可多得的教师人才，关键她有一颗为人师的仁爱之心。
但以池沅这种条件，劝说她留在这儿，确实很强人所难，除非她自己愿意。
池沅一直在想多吉的事儿，没注意到他的问话。
等他准备再次开口问她的时候，池沅忽然想到关于蛮达孩子教育问题的解决办法，喜笑颜开：“或许我们可以从外部入手，之前我有听一个学姐说过，她成立了一个有关偏远地区教育协会，我想之后去问问她，或许我们可以组一个资金会。”
杜可听着也觉得可行，放下手机：“对啊，资助这条路是不错的选择。”
于是当天下午，池沅就找谭佳要到了那个学姐的联系方式，咨询了这方面的问题，成立资金会确实是一个很不错的突破口。
现在的问题就是在于找专职人员作相关了解，还有能独立承担民事责任的负责人。以及筹募到原始基金，数目至少在百万以上。
“这事儿能成吗？几百万可不是小数目？能有人投咱们吗？”杜可听到资金数额的时候，不免有些怀疑了。
“几百万并不是很难，现在热心人士多，再加上很多名流公司会靠公益树立企业形象，如果我们能成功找到一家合适的公司谈成这个项目，前期就不用将重心放在宣传上面了。”池沅说到这里的时候，心下也有些不确信。 ↑返回顶部↑